• Titre de l’article : Approches corporelles éducatives – une nouveauté dans la prise en charge de l’obésité
• Auteurs : Isabelle Bertrand, Somato-psychopédagogue, Dr en Sciences Sociales, formatrice à TMG Concept
• Référence de l’article : I. Bertrand, 2020, Les approches corporelles éducatives, revue Diabète et Obésité, Infirmiers, Hors série n°9, vol14.

Cet article est basé sur les résultats de l’enquête observationnelle en santé réalisée au sein du service de Nutrition Clinique du CHU de Clermont-Fd en 2015. Il présente :

• deux approches corporelles éducatives dont la somato-psychopédagogie,
• une classification des différents vécus corporels décrits par les patients souffrant d’obésité e
• les effets spécifiques de ces approches (rapport au corps, observance thérapeutique, modifications des états psychiques et émotionnels, développement de nouvelles stratégies de coing, estime de soi, changement de comportement alimentaire).